各学院：
为进一步落实党中央、国务院提出的“大众创业 万众创新”重大部署和《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》、《国务院关于推动创新创业高质量发展打造“双创”升级版的意见》要求，落实立德树人根本任务，围绕拔尖创新人才培养目标，坚持创新引领创业、创业带动就业，发现、培育和选拔创新创业人才，激发学生的创新创业意识和热情，提高学生的创新创业能力和水平，有效搭建我校学生创新创业平台，促进学科交叉协同创新，培育一批“成规模、跨学科、可持续”的特色创新团队，全面提高人才培养质量，特举办首届“校长杯”创新创业竞赛（以下简称“校长杯”竞赛）。相关事宜通知如下：
一、竞赛要求
（一）竞赛赛制
1.主赛道：“校长杯”创新创业竞赛采用“一杯三赛”制度，即同时举办“校长杯”学生创意竞赛、“校长杯”学生学术科技作品竞赛（以下简称“校长杯”科技竞赛）、“校长杯”学生创业竞赛三项主体赛。
各学院申报主赛道的参赛项目数量不限。每位学生以第一作者身份申报的学生创意大赛、学生科技竞赛、学生创业大赛分别仅限一项。参赛作品信息提交后不允许变更、修改。
2.专项赛道：“校长杯”竞赛另设“节能减排”、“海洋航行器设计”、“交通科技”、“电子设计”、“智能车”等专项赛。申报本届竞赛的学生学术科技作品竞赛作品，可同时申报参加专项竞赛。专项竞赛按照既定要求单独评审评奖，与创意大赛、科技竞赛及创业大赛评审与评奖互不干扰。专项竞赛所获奖项不参与学院团体总分计分。专项赛项目参见附件7，具体参赛流程由承办单位具体通知为准。
（二）竞赛参赛对象：以学生项目团队为单位报名参赛。项目负责人和参赛人员均应为我校全日制学生。其中“校长杯”创业竞赛的创业实践类比赛允许毕业3年以内的毕业生参赛，其余比赛均要求为在校在读学生。鼓励跨专业、跨年级、跨院系组建团队，以项目负责人所在学院为推荐单位。
（三）主赛道三类竞赛具体要求
1.“校长杯”创意竞赛：
创意竞赛旨在激发低年级学生科技实践兴趣，培养低年级学生自主科研能力和想象力，为科技创新提供新理念、新思维、新方法。学生基于独特的思维、新颖的构思和创造性的想法，以现有的知识和能力为基础，设计出具有一定科技含量、能够满足学习、科研、生活、生产等需求的创意方案、概念描述等。鼓励低年级学生结合大一年度项目计划参与竞赛。
（1）参赛对象要求：仅限竞赛报名时为我校全日制一、二年级本科生，每个团队人数限定为3人。
（2）参赛作品分类：
创意竞赛作品按照如下分类进行申报和评审：
A．机械与控制（包括机械、仪器仪表、自动化控制、工程、交通、建筑等）
B．信息技术（包括计算机、电信、通讯、电子等）
C．数理（包括数学、物理、地球与空间科学等）
D．生命科学（包括生物、农学、药学、医学、健康、卫生、食品等）
E．能源化工（包括能源、材料、石油、化学、化工、生态、环保等）
（3）参赛作品提交要求：创意作品以论文（报告、作品说明书）的形式申报，以二维或三维设计图例形式呈现创意结果，用PPT或视频等形式清楚阐述自己的创意点子。在提交上述材料的同时还需提交创意项目申报书一份。
论文（报告、作品说明书）内容应包括两个部分：第一部分包括创意主旨的阐述、创意背景及解决的实际问题；第二部分包括可行性的论述及相关领域的基本状况分析，理论知识要有依据，要注明相关的参考文献。论文（报告、作品说明书）不少于3000字。每位学生以第一作者身份申报的项目限一项，已参加“校长杯”学生学术科技作品竞赛的各类项目论文不得同时参加当届学生创意竞赛。
（4）评审与评奖
创意竞赛采用“分类申报、分类评比、综合评奖”的申报和评审办法。
①评审方式：各学院完成本学院上报项目的院级有效性审查，由校级评审委员会进行有效性审查，对确认有效的项目，根据参赛选手提交的综合材料进行评审并确定进入一等奖答辩名单和二、三等奖名单。由评审委员会统一组织一等奖答辩并确定一等奖，未通过项目自动补充为二等奖，未参加答辩项目将取消其评奖资格。
②奖项设置：为综合考虑作品的创新性、可行性、完整性，评审委员会对参赛作品按照前面所述六个项目类型分类评审，综合评奖。创意大赛设一等奖、二等奖、三等奖，获奖比例应不超过有效参赛项目数的5%、10%、15%，获奖项目总数不超过30项。一等奖的产生必须经过答辩并由组委会和评委会合议产生。如有特别突出的获奖作品可从一等奖项目中推荐1项参加“校长杯”特别奖路演，可空缺。竞赛组委会经过全体讨论通过，可以根据实际情况调整奖项名额。
③确认资格有效的获奖作品，由竞赛组织委员会向作者颁发获奖证书和奖金。
2.“校长杯”学生学术科技作品竞赛：
该组别设置要求均参照“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。
（1）参赛对象要求：面向所有全日制在校本科生、研究生，申报参赛的作品必须是距竞赛申报日前一年内完成的学生课外学术科技作品或社会实践活动成果，每个项目参赛人数原则上控制在3-10人。
（2）参赛作品分类：“校长杯”科技竞赛项目分为科技发明制作、自然科学类学术论文（仅限本科生）、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文三个大类。
其中，科技发明制作类和自然科学类学术论文包括五个项目类别：
A．机械与控制（包括机械、仪器仪表、自动化控制、工程、交通、建筑等）
B．信息技术（包括计算机、电信、通讯、电子等）
C．数理（包括数学、物理、地球与空间科学等）
D．生命科学（包括生物、农学、药学、医学、健康、卫生、食品等）
E．能源化工（包括能源、材料、石油、化学、化工、生态、环保等）
哲学社会科学类社会调查报告和学术论文包括六个项目类别：哲学、经济、法律、社会学、管理、教育。
（3）参赛作品提交要求：
各类参赛作品除了需要提交项目申报书以外，还需提交如下材料：
①科技发明制作类作品：包含可运行展示的实物作品和项目论文（作品说明书）。实物作品要求机械与控制类作品模型可现场运行演示，能源化工类作品完成完整样品，信息技术类作品完成可人机交互的软件/硬件系统。项目论文（作品说明书）字数在3000字以上，论文评分记入作品总分。
②自然科学类学术论文：论文须为相关基础学科领域的研究论文，每篇字数在3000字以上。科技发明制作类项目的论文原则上不能申报自然科学类论文的评审评奖。英文论文在3000单词以上，同时必须提交中文对照版论文提纲和摘要。
③哲学社会科学类社会调查报告和学术论文：哲学社会科学类社会调查报告或相关学术论文每篇字数在3000字以上。英文论文在3000单词以上，同时必须提交中文对照版论文提纲和摘要。
交叉学科的项目作品选择一项突出其最主要特点的类别进行申报。
（4）参赛作品补充要求：
①参赛作品可以是：
A．内容虽然和教学计划有关但有较大创新或运用了较多的知识完成的作品；
B．教研室科研课题的一个子课题；
C．学生自选的课题
②软件类项目中以下作品不列入参评范围：
A．BBS 系统（如社区、论坛等），独立开发内核的系统除外；
B．单一功能的展示类网站（如门户站点、主页等），基于B/S的软件系统（如电子商务系统、办公自动化系统等）除外。
③关于学生参与研发的大型项目的申报，必须注明参赛学生独立完成的部分。
④参加过国家、国际相关竞赛的项目，也可依其类别报名参加“校长杯”竞赛。除须遵守普通项目申报要求外，还须附带曾参与赛事的背景资料及其它相关材料，以备组委会审核。
⑤为党政机关、企事业单位所做的各类发展规划、改革方案和咨询报告等作品也可申请参加哲学社会科学类竞赛。包含已被采用的发展规划、改革方案和咨询报告等内容的作品，须同时附上原件及采用单位使用证明的复印件和有关鉴定材料。
⑥参赛项目要求不涉及国家、军事、商业秘密（包括内部资料及非公开发表物等），符合国家和学校有关规定。
（4）评审与评奖
科技竞赛采用“分类申报、分类评比、分类评奖”的申报和评审办法。
①评审方式：各学院完成本学院上报项目的院级有效性审查，由校级评审委员会进行有效性审查。自然科学类项目、哲学社会科学类调查报告和学术论文项目由评审委员会进行书面评审，确定拟授三等奖的获奖项目和入围终审决赛环节的项目，终审决赛现场答辩结束后评出一、二等奖和部分三等奖项目，推荐优秀项目进入“校长杯”特别奖路演环节。“校长杯”科技竞赛科技发明制作类采用实物作品评审和书面评审相结合的方式，确定拟授三等奖的获奖项目和入围终审决赛环节的项目，终审决赛分现场质询、个别问辩，根据书面评审、现场质询、个别问辩成绩确定一、二等奖和部分三等奖项目，推荐优秀项目进入“校长杯”特别奖路演环节。未参加终审决赛答辩项目将取消其评奖资格。
②奖项设置：
对科技发明制作类：分类评审，分类评奖。在六个项目类型中均设一等奖、二等奖和三等奖，其数量分别不超过该类作品有效项目数的10%、15%、20%。一等奖的产生必须经过答辩并由组委会和评委会合议产生。如有特别突出的获奖作品可从一等奖项目中推荐1-3项参加“校长杯”特别奖路演，可空缺。竞赛组委会经过全体讨论通过，可以根据实际情况调整奖项名额。
对自然科学类学术论文：综合评审，综合评奖。设一等奖、二等奖和三等奖，其数量分别不超过该类作品有效项目数的10%、15%、20%。一等奖的产生必须经过答辩并由组委会和评委会合议产生。如有特别突出的获奖作品可从一等奖项目中推荐1项参加“校长杯”特别奖路演，可空缺。竞赛组委会经过全体讨论通过，可以根据实际情况调整奖项名额。
对哲学社会科学类调查报告和学术论文：综合评审，综合评奖。设一等奖、二等奖、三等奖，其数量分别不超过该类作品有效项目数的10%、15%、20%。一等奖的产生必须经过答辩并由组委会和评委会合议产生。如有特别突出的获奖作品可从一等奖项目中推荐1项参加“校长杯”特别奖路演，可空缺。竞赛组委会经过全体讨论通过，可以根据实际情况调整奖项名额。
③确认资格有效的获奖作品，由竞赛组织委员会向作者颁发获奖证书和相应奖励。
3.“校长杯”创业竞赛：
创业竞赛分创业计划类（甲类）、创业实践类（乙类）两个类别。
（1）参赛对象要求：创业计划类面向所有在读本科生、研究生，以商业计划书评审、现场答辩等作为参赛项目的主要评价内容；创业实践类面向所有在读本科、研究生和毕业未满3年的毕业生，以盈利状况、发展前景等作为参赛项目的主要评价内容。每个项目参赛人数原则上控制在3-10人。
拥有或授权拥有产品或服务，具有核心团队，具备实施创业的基本条件，但在报名结束之前尚未在工商、民政等政府部门注册登记的项目或注册登记时间在3个月以下的项目，可申报创业计划类（甲类）。
拥有或授权拥有产品或服务，并已在工商、民政等政府部门注册登记为企业、个体工商户、民办非企业单位等组织形式，已经运营3个月以上，且法人代表或经营者为我校在校生或毕业未满3年的毕业生（以报名结束时间为截止日期）的项目，可申报创业实践类（乙类）。
鼓励已经开展实际经营的大学生创业团队参赛。鼓励科技型创新创业，鼓励成果转化，增加对科技创新含量的考量，打造以技术为导向的创新创业氛围。鼓励公益创业，对基于社会使命和责任感的要求，为谋取公众社会利益的创业项目给予支持和鼓励。
（2）参赛作品分类：创业计划类、创业实践类均下设七个项目组：A.农林、畜牧、食品及相关产业；B.生物医药；C.化工技术和环境科学；D.信息技术和电子商务；E.材料；F.机械能源；G.文化创意和服务咨询。
（3）参赛作品提交要求：参赛报名材料为一份完整的商业策划书或项目运营报告，项目必须有明确的方案名称和设计的企业名称。项目应描述公司的商业机会，阐述创立公司的进程，说明所需资源，揭示风险和预期回报等。对于经授权的发明创造或专利技术，在报名时需提交具有法律效力的发明创造或专利技术所有人的书面授权许可、作品鉴定证书、专利证书等。创业实践类的项目在报名时还需提交相关证明材料（含单位概况、法定代表人情况、营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码复印件等），材料不齐的参赛团队取消其参赛资格。
（4）评审与评奖
采用“分类分组申报、分类评比、综合评奖”的申报和评审办法，比赛阶段对创业计划类与创业实践类两类项目实行相同的评审规则。综合考虑项目的先进性、可行性以及市场前景对参赛项目综合评审，综合评奖。
①评审方式：各学院完成本学院上报项目的院级有效性审查，由校级评审委员会进行有效性审查，对确认有效的项目，根据参赛选手提交的综合材料进行评审并确定一等奖答辩名单和二、三等奖名单。由评审委员会统一组织一等奖答辩并确定一等奖及特等奖名单，未通过项目自动补充为二等奖，未参加答辩项目将取消其评奖资格。
②奖项设置：为综合考虑作品的市场可行性、完整性，评审委员会对参赛作品进行分类评审，综合评奖。创业大赛设一等奖、二等奖、三等奖，获奖比例应不超过有效参赛项目数的10%、15%、20%。一等奖的产生必须经过答辩并由组委会和评委会合议产生。如有特别突出的获奖作品可从一等奖项目中推荐1-2项参加“校长杯”特别奖路演，可空缺。竞赛组委会经过全体讨论通过，可以根据实际情况调整奖项名额。
③确认资格有效的获奖作品，由竞赛组织委员会向作者颁发获奖证书和奖金。
二、竞赛奖励政策
（一）学生获奖奖励
大赛专家评审委员会将结合各申报项目申报书及现场答辩两项环节的表现，分类或综合评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖，具体奖项设置如下：
1.“校长杯”特别奖：从一等奖中推荐优秀项目参加特别奖路演，奖金不兼得；路演项目总数不超过8项，获奖项目总数不超过5项，特别奖可空缺；颁发奖杯及证书、奖金。获得参加重点科技竞赛训练营或的资格，经训练营培训考核合格后可继续参加“挑战杯”、“创青春”、“互联网+”等国家级比赛。亦有资格参加创业商学院创业精英培训班。
2.一等奖：三项主体赛一等奖获奖项目总数不超过20项，颁发证书、奖金，获得参加重点科技竞赛训练营或的资格，经训练营培训考核合格后可继续参加“挑战杯”、“创青春”、“互联网+”等国家级比赛。亦有资格参加创业商学院创业精英培训班。
3.二等奖：三项主体赛二等奖获奖项目总数不超过40项，颁发证书、奖金，获得参加重点科技竞赛训练营的资格，经训练营培训考核合格后可继续参加“挑战杯”、“创青春”、“互联网+”等国家级比赛。亦有资格参加创业商学院创业精英培训班。
4.三等奖：颁发证书。
大赛组委会将视参赛作品类别及参赛情况适当调整奖项数。
凡获得本次“校长杯”创新创业大赛二等奖以上学生均可按照校教发【2018】81号文件《哈尔滨工业大学（威海）关于印发《本科生创新创业学分修读管理办法（试行）的通知》》申请认定创新创业实践学分。
（二）学院获奖奖励
大赛将依据各学院报名参赛项目数和获奖数，以排序方式评选出“校长杯”优秀组织单位。学院排序按照组织竞赛排序分值和获奖作品排序分值加总后，从高到低依次排序，总分第一名的学院将被授予“校长杯”优胜单位；第2-4名被授予优秀组织单位。
1.学院组织竞赛排序分值计算：（学院各类有效项目总数/学院本硕学生总人数）*100。
2.学院获奖作品分值：特等奖50分/项、一等奖30分/项、二等奖20分/项、三等奖10分/项。
若项目为跨学院合作项目，则按作者排序给项目数赋予权重：第一作者0.5、第二作者0.3、第三作者0.2，其他作者排序不计权重。
三、竞赛时间安排
“校长杯”创意竞赛、“校长杯”科技竞赛、“校长杯”创业竞赛三项主体赛在每年10-12月举办，各专项赛举办时间由承办单位具体通知确定。
时间 | 竞赛名称 | 工作内容 | 备注 |
10月12日前 | 创意竞赛、科技竞赛、创业竞赛 | 竞赛筹备策划，发布通知 | |
10月12 -11月11日 | 创意竞赛、科技竞赛、创业竞赛 | 学生申报 | |
11月12-13日 | 创意竞赛、科技竞赛、创业竞赛 | 学院有效性审核 | |
11月14日 | 创意竞赛、科技竞赛、创业竞赛 | 学院提交创意竞赛、科技竞赛、创业竞赛项目汇总表纸质版和电子版；提交三项主体赛学生作品申报材料纸质版和电子版（分竞赛、分类别、分组别、分项目建多级文件夹） | |
11月14-18日 | 创意竞赛、科技竞赛、创业竞赛 | 学校有效性审查、公示 | |
11月22日 | 创意大赛 创业大赛 | 入围终审决赛名单公示 | |
11月25日 | 创意大赛、创业大赛 | 终审决赛答辩，结果公布 | |
11月28日 | 科技竞赛 | 入围终审决赛名单公布 | |
12月1-2日 | 科技竞赛入围终审决赛作品展，创意竞赛一等奖、创业竞赛一二等奖获奖作品展 | ||
12月1日 | 科技竞赛 | 自然科学类、哲学社会科学类入围作品终审答辩 | |
12月2日 | 科技竞赛 | 发明制作类终审决赛现场质询、个别问辩，结果公布 | |
12月9日 | “校长杯”特别奖路演暨“校长杯”竞赛颁奖典礼 |
四、竞赛申报工作：
1、11月11日前，学生项目团队向项目负责人（第一作者）所在学院团队提交项目申报书和项目作品（论文）；
2、11月14日16时前，学院完成作品有效性审查，然后以学院为单位将三项主体赛的项目汇总表（附件1-3）、项目申报书（附件4-6）和项目作品（论文、报告、作品说明书等）收齐，统一提交到竞赛组委会办公室（活动中心南楼415），电话5687015；电子版发送到邮箱：whhitxzb@126.com，邮件命名：xx学院+校长杯竞赛。
五、竞赛期间交流活动
1.为营造科技创新的文化氛围，加强对拔尖科技创新团队的培育和指导，加大学生创新思维交流，在评审工作结束后，将举办“校长杯”特别奖路演赛，路演项目总数不超过8个，由专家评委现场点评，师生评委现场打分，对本届竞赛最优秀的科技项目进行观摩和评比，深度激发学生创新思维与创造激情。
2.为推动优秀项目成果转化，突出科技实践作品实用性，届时组委会将向邀请校友、媒体、创投机构、科研机构、企事业单位等参观作品展和“校长杯”路演活动，对我校优秀学生作品进行推广，促进成果转化。
3.组委会提供展位、展架和展板模板，参赛团队自行制作展览所需宣传材料。“校长杯”竞赛分竞赛、分项目类别进行集中展示。
六、竞赛工作要求
1.“校长杯”创新创业竞赛的组织和参赛工作要与学校教学和人才培养工作紧密结合，与教学实践环节相互促进；要与学校科研工作有机结合，充分认识教师科研项目与学生科技创意作品和创新作品的区别与联系，做到理论知识与实践动手能力相结合；要与学生思想政治教育相结合，提高竞赛水平、提升参赛效果，为学生成长成才服务。
2.为确保首届“校长杯”创新创业竞赛的顺利进行，各相关部处、学院要加强领导、狠抓落实，确保推荐优秀作品参加竞赛；要做好相关组织工作，责任落实到人，制定必要的应急预案，确保整个竞赛过程安全、公平、有序、高效。
3.组委会将对各学院活动承办、竞赛宣传、项目申报、展览展示等组织工作进行考核，作为评定优秀组织奖和计算团体总分的重要参考依据，若组织过程中出现严重纰漏，组委会将根据实际情况取消学院评选集体奖项资格。
附件1：2018年“校长杯”创意竞赛xx学院推荐项目汇总表.xlsx
附件2：2018年“校长杯”课外学术科技作品竞赛xx学院推荐项目汇总表.xlsx
附件3：2018年“校长杯”创业竞赛xx学院推荐项目汇总表.xlsx
2018年首届“校长杯”创新创业竞赛组委会
2018年10月12日